MY MIND

My mind, mi mente, mi pugna por comprender y ser comprendido. En esta batalla interna me enfundo en mi traje de guerrero/a. Desde mucho tiempo atrás hemos sido muchos los que hemos batallado por el valor de la Diversidad, por ensalzar la esencia propia.

My mind pretende remover conciencias, eliminar fronteras y límites impuestos a la naturaleza humana. A menudo nuestra voz parece muda y nuestro mensaje parece sin sentido para los que gobiernan nuestro mundo, por eso utilizo mis mejores galas, las de los “Guerreros Indígenas”, obligados a sumergirse en imposiciones, aquellos que a pesar de las derrotas nunca perdieron su esencia. Las plumas son la recompensa de nuestra lucha, negándonos a la derrota, incluso cuando el entendimiento parece una quimera.

My mind pretende sensibilizar, crear escuela de valores perdidos, ensalzar la Diversidad y utilizar señales de humo que remuevan conciencias, alcanzando a aquellos estamentos con poder de decisión y cambio.

My mind es una revolución, es un reclamar el lugar que nos corresponde, reivindicando nuestro sitio.

Todos somos diferentes, todos somos importantes.

My Mind

Soy una persona llena de capacidades asombrosas que te pueden llegar a sorprender, pero para poder mostrártelas necesito de tu ayuda y apoyo.

A nivel cognitivo:

  • Dame tiempo para responder a tus preguntas o instrucciones.
  • Secuénciame las instrucciones.
  • Repíteme las cosas si es conveniente.
  • No me des varias instrucciones a la vez.
  • Si no comprendo algo, muéstramelo en imágenes.
  • Practica conmigo juegos de memoria (memoriza la lista de la compra…).
  • Comprueba que te estoy atendiendo (mírame a los ojos…).
  • Preséntame estímulos poco a poco.
  • Ten en cuenta las distracciones.
  • Recuérdame la fecha en la que estamos y el lugar.

A nivel motórico:

  • Anímame a hacer algún deporte.
  • Andar, nadar y bailar me viene genial.
  • Ten en cuenta mis limitaciones.
  • Hagamos juntos trabajos manuales.
  • Déjame que te ayude en las tareas domésticas.

A nivel perceptivo:

  • Ten en cuenta todos mis sentidos (¡Los 5!).
  • Si no entiendo algo, déjame que lo toque, lo huela…
  • Déjame experimentar con lo que me rodea.
  • Escuchemos música.

A nivel conductual:

  • Ayúdame a favorecer mi autocontrol, enséñame como lo haces tú.
  • Ten paciencia si me enfado.
  • Respeta mis tiempos.
  • No forcejees conmigo.
  • Ponme límites y enséñame normas.
  • Repíteme muchas veces que es lo adecuado.

A nivel emocional:

  • Respétame siempre.
  • Trátame con mucho cariño.
  • Hazme ver que comprendes mis dificultades.
  • Trátame como a un adulto.
  • Fomenta mi autonomía.
  • Entiende mis “manías”.

A nivel locutivo:

  • Háblame despacio.
  • No utilices órdenes complejas.
  • No imites mis errores de pronunciación.
  • Mírame a los ojos cuando me hables.

A nivel Social:

  • Pregúntame que me gusta.
  • Fomenta mi socialización, anímame a participar en grupos sociales (teatro, deporte…).
  • Guía mis interacciones con los demás (interésate por mis amigos, mis monitores…).
  • Dale importancia cuando te cuente un conflicto con un amigo, escúchame.

El síndrome de Down es un trastorno genético causado por una copia extra del cromosoma x (trisomía del par 21). Es la causa más frecuente de discapacidad psíquica y cognitiva.

Con otros ojos: Kara Walker

Sampler II Preaching to the converted.

Kara Walker es una artista norteamericana (1969) que explora los temas de la raza, el género, la sexualidad, la violencia y la identidad. Su técnica es muy reconocible, pues habitualmente usa siluetas recortadas en papel negro pegadas sobre fondo blanco. En algunas ocasiones proyecta fondos de colores sobre sus escenas, esto provoca que el visitante se convierta en una sombra más y sea parte de la obra.

Sus obras están ambientadas en la época pre-guerra civil americana, y representa diferentes escenas protagonizadas por esclavos negros y amos blancos. Las siluetas son dibujadas de un modo caricaturesco y exagerado para que podamos diferenciar claramente las razas.

Walker nos muestra estas escenas para reflexionar sobre la creación de las narrativas racistas, nacionalistas o cualquier otra que se use para crear una identidad de grupo y mantener fuera al “otro”.

Con otros ojos. Manuel Barbadillo.

Proponemos varias actividades basadas en la obra perteneciente a la colección Helga de Alvear NASAR.

El artista sevillano Manuel Barbadillo firma esta obra, considerado como uno de los grandes creadores del siglo XX dentro de la abstracción geométrica e impulsor del arte modular y cibernético. 

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